【Application Process】Interdisciplinary Credit Program

▲Process Description: Please see the attachment.

Micro Program in Digital Intelligent Manufacturing

Purpose and Objectives

With the rise of Industry 4.0 ushering in a revolution in automated intelligent production, the development of technologies such as artificial intelligence has made intelligent robots a key player in this industrial revolution. In response to the government's "Smart Robot Industry Promotion Plan" and the growing demand for talent in smart manufacturing technologies within future manufacturing and traditional industries, this interdisciplinary credit program in Robotics Practice and Applications has been established. The program aims to integrate diverse learning resources to cultivate more competitive robotic technology engineers.

Interdisciplinary Credit Program in Applications of Artificial Intelligence in Social Networks

Purpose and Objectives

The purpose of the Artificial Intelligence Program is to enhance students' interdisciplinary learning capabilities and to continually strengthen the connection between students from various fields and trends in the IT industry. This program focuses on introducing interdisciplinary applications of artificial intelligence to spark students' interest in AI, facilitating discussions on foundational knowledge of the field. The aim is to establish the essential competencies needed for AI technical talent and to promote the foundational understanding of AI-related knowledge.

【5G實務與應用】跨領域學分學程

Purpose and Objectives

美國高通技術公司發表指標性《5G經濟》研究報告，檢視5G科技可能將為台灣市場帶來的經濟影響。報告中指出到2035年，由台灣直接或間接創造的5G相關總產值將高達1340億美元。因此加強針對行動通訊模組測試與調校之技術人才之培養，極為迫切。本學程藉由實作使學生瞭解理論及其實用性與侷限性，另一方面培育學生的實務能力；這些課程中的實作，仍然使用本校專業實驗室的設備，其與業界使用的設備相同或是非常近似。 本學程內容著重於「行動通訊模組測試與調校」領域未來發展之趨勢，即時加入符合未來趨勢之課程內涵與其相關的技術，新知識隨時滾動式修正並深化。

【AIoT物聯網】跨領域學分學程

Purpose and Objectives

隨著資訊科技及聯網技術的發展，資訊收集儲存能力及資料分析運用能力也不斷進步，妥善運用這些成果能夠提高生活便利、經濟發展、環境安全，AIoT物聯網的技術發展與應用是重要核心，本學程之設立在於整合物聯網技術學習資源，培養有興趣的學生具備智慧物聯網領域發展的競爭力。

【印刷電路板設計暨智慧製造】跨領域學分學程

Purpose and Objectives

在工業4.0的浪潮下，智慧製造已逐漸在產業發酵，因此加強針對智慧製造之技術人才之培養，極為迫切。本學程著重於製程管理及製造技術發展，新知識隨時滾動式融入教學中，以因應業界不斷更新的技術需求，提昇學生未來的競爭力。同時藉由實作，使學生瞭解理論及其實用性與侷限性，培育學生將理論實用化之實務能力。

【智慧電動車】跨領域學分學程

Purpose and Objectives

近年來，全球節能減碳環保意識抬頭，世界各地政府機關陸續宣布限制燃油車，且推動電動車的相關政策、補貼方案及規劃時間表；美國總統拜登亦宣布要將約65萬輛政府的公務車汰換成電動車，並規劃未來每年投資5000億美元，預計到2050年前落實100%的清潔能源和零排放車輛。因此加強智慧電動車技術人才之培養，極為迫切需要。

【高頻高速傳輸介面設計與測試】跨領域學分學程

Purpose and Objectives

隨著汽車、工業醫療等IOT在寬頻網通的需求 ，高頻速傳輸介面產業持續成長高頻高速傳輸介面技術領域，除機構設計及製造外，尚包括設計、製造、測試以及相關原物料選擇。但因產業快速演變，業者面臨著電子產品市場競爭，使得客戶訂單種類多樣，產品交期集中且壓縮，業者利潤不斷下降，導致中、低階傳輸介面的長期外移，造成台灣產業人才嚴重斷層。據此，本學程將積極銜接各部會人才培育計，開設訓課程以滿足業界高頻速傳輸介面的需求。

【綠色能源】跨領域學分學程

Purpose and Objectives

綠色能源學程的設置宗旨為提高本校學生跨領域學習能力，並能持續培養本校其他領域學生與再生能源產業趨勢之聯結程度。本學程著重藉由導入綠色能源跨領域應用之介紹，來引發學生對於綠色能源之興趣，以便進行綠色能源基礎知識之探討。期盼建立綠色能源技術人才所需之基本素養，以及達成推廣綠色能源相關知識向下扎根之目的。